我们学习的场所校园“探秘”“寻宝”是否成功,取决于埋宝小组路线图画的如何,同时也取决于取宝小组是否能看懂路线图,并按照路线图指引的方向寻到“宝物”。通过刚才的游戏,同学们说说都有什么体会啊?老师,您好!我搬家了,新家的地址是从学校的南大门出发,然后朝东走,经过一座桥,沿着中山路向北走,经过农贸市场,红星电影院和少年宫,就到了中山路和人民路的交叉口,然后向东拐弯走向人民路,找到新华书店,书店对面的一幢五层大搂,我家就在二楼西面208室。欢迎老师到我家做客。这是我画的路线图:注意的问题:1.安全性,时刻保持纪律和秩序。2.每名同学都要拿好纸笔,及时记录。3“”.在校门口时,首先要确定方向,指导学生在纸上标注北。4.指导学生观察标志性建筑(教师应说明靠路边的较大的,让人看了一目了然的建筑是典型的标志性建筑),在纸上标注出来。5.注意进行品德教育,如要走人行横道,遵守交通规则等等,还可以介绍社区的变化。6.探路完毕后,安全迅速的回到教室进行下面的教学内容。画画上学的路线图我们学了有关平面图的知识,试着画一画从家到学校的路线图吧。随着改革开放的不断深入,不论是城市还是农村的变化都日新月异。在上学的路上可能会遇到各种各样的事情,要有帮助别人和请求别人帮助的意识。