长方形和正方形四边形长方形和正方形四边形九龙山镇中心小学执教者：周绪平一、观察感知，认识那些图形一、观察感知，认识那些图形同学们能将这些图形分成两类吗？1234567891011121314四边形其他图形四边形四边形有什么特点有4个角有4条直的边二、观察操作，体会长方形、正方形特点二、观察操作，体会长方形、正方形特点问题1：你认识这两个图形吗？长方形正方形问题2：你还知道什么？（一）认识边的名称长宽边（二）操作体会长方形、正方形特点问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？二、观察操作，体会长方形、正方形特点二、观察操作，体会长方形、正方形特点（二）操作体会长方形、正方形特点问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？我用直尺量了，正方形的4条边都相等。我对折后发现，长方形的对边相等。我用三角尺上的直角比了，长方形和正方形都有4个直角。折折量量比比二、观察操作，体会长方形、正方形特点二、观察操作，体会长方形、正方形特点三、巩固练习，应用拓展三、巩固练习，应用拓展（一）在下面的点子图上画出几个不同的四边形问题1：你能画出几个不同的四边形吗？问题2：你还能画出跟上面不一样的四边形吗？三、巩固练习，应用拓展三、巩固练习，应用拓展（二）画一画问题：请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。本节课同学们有什么收获四、课堂小结五、布置作业五、布置作业作业：作业：第81页练习十七，第1～4题。
