1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择人教版语文二年级上册第七组28浅水洼里的小鱼研修目标1
能流利·有感情地朗读课文，表达出对小鱼地怜惜和对小男孩地敬佩之情
：引导学生潜心会文，通过不同要求及个性化朗读来感悟语言文字蕴含的情感，逐步加深对文本的理解
：进一步树立保护小动物·珍惜生命的意识应用环境简易多媒体环境/技术手段视频剪辑多媒体集合音乐剪辑研修安排时间具体安排10
26准备教学设计10
27小组讨论教学设计，进行修改完善10
28试教10
29修改教案再次试教10
30录制视频备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新
中小学教育资料，优质文档创作者
