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六年级复习与整理平面图形的计算--张宝利VIP免费

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平面图形面积的计算九年义务教育教材小学数学第十二册香水镇沙源学校张宝利整理与复习小淘气的数学日记3月18日晴早上,我从2平方厘米大的床上起来,就坐到面积约为1平方分米的饭桌上拿早点吃。妈妈把我耳朵一揪:“洗脸去!”于是我才去拿14平方米大的毛巾洗脸……abS=abaahahaabhS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2abr•S=r2你能计算出下面图形的面积吗?(单位:厘米)106743864106•1510151015×10=150(平方米)151015×(10÷2)×2=150(平方米)30406020下面是城关二小教学楼的平面图,它的占地面积是多少平方米?(单位:米)30406020(40+30)×20+(60-20)×3030406020(40+40+30)×20÷2+(60-20+60)×30÷230406020(40+30)×60-40×(60-20)101265方法:把各种小图形面积加起来你能计算出下面图形的面积吗?(单位:厘米)10你能计算出下面图形的面积吗?(单位:厘米)同学们:看谁最聪明!60米40米泾源县“金水苑”住宅小区新建一块绿地,现物业管理部门在绿地内铺两条宽都是2米的石子路,请你帮他们算出实际绿化地所占的面积。社会实践牧场里用10米长的绳子栓了一匹马,马可以吃到草的面积最大有多少平方米?分析82社会实践街心花园的半径为8米,花园外的走道宽2米,那么走道的面积是多大?8社会实践一个正方形的池塘,四角上各长着一棵树.如果要把池塘面积扩大一倍,而且仍为正方形,并不影响树的生长.你能为它设计一套方案吗?能画出草图最好小发明你能用以前学过的图形设计一个美丽的图案吗?要求:可以设计动物图案可以设计建筑图案也可以设计其它图案谁是聪明大王祝同学们学习快乐谢谢再见

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