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把“哭”的权利还给孩子_第1页
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把“哭”的权利还给孩子下冶第一中心幼儿园许龙飞绝大多数家长,都见不得孩子哭。孩子一哭,自己就被搅和得七上八下、翻江倒海,甚至被挑起怒火。为了尽快制止孩子的哭,大人要么采用“硬”的方法:呵斥、恐吓、威胁,或者粗暴的打骂;要么采用“软”的方法:安慰、鼓励、哄劝,或者妥协,满足孩子的无理要求,纵容孩子的不良行为。结果会是什么样子呢?你叫孩子“不要哭”,孩子就真的不再哭、变得坚强乐观了吗?第一种,你越是制止,越是反感,孩子越是抽抽搭搭哭个不停;第二种,孩子迫于你的淫威,强忍住泪水,情绪被压抑;第三种,孩子在你妥协之后学会利用哭闹作为威胁你的武器;第四种,孩子受到鼓励和启发,不哭,变得坚强和乐观。很显然,我们都希望是第四种结果,皆大欢喜。但是,可能性有多少?诚然,做父母的都希望孩子永远幸福快乐,生活中永远充满欢声笑语,我们常说,看见孩子天真的笑脸,一切烦恼都会烟消云散。但是,哭和笑,都是一个人真实的情感流露。所以,孩子具有“哭”的权利,不应该被否定和强行制止,不应该被压抑。让孩子自己认识情绪、体验情绪,大人不必急于安慰,不必急于解决问题,允许孩子和情绪“待一会”。这个过程,就是让孩子明白,即便是生气、伤心、恐惧、嫉妒这些负面情绪,这本身也不是一件“错”事,这是一个人的真是情感,接纳它。同时,体验的意图在于,要学会辨清自己的情绪。每个人都有心情不好的时候,不压抑、不逃避,我选择接纳自己的情绪,我会找一些安全的方式释放情绪。哭,就是一种安全的方式,压力会随着浩浩荡荡的泪水一去不复返。哭,不代表软弱,不代表悲观,不代表无能。在情绪释放之后,我通常也会恢复理智的头脑、清晰的思路,重新变得冷静和快乐,然后再去分析问题和思考解决的办法。如果一个人不能接纳自己的负面情绪,通常,作为父母,也就不能接纳孩子的负面情绪。当孩子哭时,会制止,会排斥,会抱怨,会烦。将心比心,接纳自己的情绪,接纳孩子的情绪,允许自己哭,也允许孩子哭。很多家长一看到孩子哭,就慌了,只会叫孩子“不要哭”,结果呢,适得其反孩子往往哭得越来越凶,家长则被闹腾得越来越烦,搞得两败俱伤。其实,我们要做得很简单,那就是:接纳孩子的情绪,把哭得权利还给孩子!如果允许孩子哭一哭,会导致什么严重的后果吗?什么也没有!“哭”,不是什么可怕的事情,最大的心魔在于:家长不允许孩子哭,从心底里讨厌孩子哭,故而采取了一些错误的方式去对待,比如粗暴地制止、恐吓、威胁结果有可能导致你要花费更多的时间精力去应付。所以,别着急,请先让孩子把不满的情绪通过泪水,安全地释放出去,缓一缓先处理情绪,再处理实际问题。

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