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碎片内容
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、热爱本职工作，工作积极
2、和同事团结合作
3、有多年的教学经验
安于现状，创新精神欠缺，外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）1、学校领导的信任和支持
2、本人成为名师的愿望
3、群众对老师的较高要求
2、思想保守，创新不足
学习动力不足，被动学习二、我的对策Ｕ——用（优势）通过网络培训，学习先进的教学模式，提高自己的业务水平；多和青年教师沟通，尝试教学改革
饱满的热情投入到工作中突破自我，力求进步Ｓ——停（劣势）多学习，多培训，多展示办法总比困难多Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）可以有效促进教师成长；教学氛围还不错，同事之间可以沟通交流，互相帮助，共同进步常常疲于教学和家庭之间，很难兼顾平衡
精品资料应用尽有
