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碎片内容
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势有计划，有目标，会实施，自我能力的提高外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）比较少更好的成绩二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）分析学生，分析教程改变教学策略Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）多学习，多交流避免封闭
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