位置与方向教学目标:根据位置关系的相对性准确描述所走的路程。学习目标：1、我能根据位置关系的相对性准确描述所走的路程。2、我能根据所描述的方向和距离绘制简单的路线图。根据上面的路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程？自学提示：认真看书23页例题4，思考：1、找到起点和一号点，根据比例尺量出起点到一号点的距离。2、用量角器量出起点到一号点的角度。（选择夹角小的）3、用语言描述一下从起点到一号点的方向和路程。（我从起点往……度的方向走…..米到达一号点。）4、用同样的方法描述一号点到二号点再到终点的方向和路程。（3分钟后小组内交流，6分钟后汇报。））山林山林学会画示意图起点1号点2号点终点说一说每一赛段所走的方向和路程。200米北检测知识点强调•观测点不同，位置相对，方位相对。•要准确描述方向和路程，要量出角度和距离。当堂训练•数学书25页3题、4题。•独立完成，小组交流。猜猜终点在哪里？从学校出发，先向正南方向走200米；再向东偏北30°方向走200米；最后向西偏北30°方向走200米到达终点。选做题：总结回顾：你完成本节学习目标了吗？今天你有什么收获？作业：数学书26页5、6题
