2015学年第一学期期末调研考试1
挥霍执着珍惜2
青春的节奏该当轻舞飞扬4
各位老师、各位同学,大家好
青春似诗,营造着绚烂浪漫的意境;青春如画,涂抹着热烈瑰丽的色彩;青春是歌,回荡着欢快美妙的旋律
让我们扬起青春的帆,在梦想的大海尽情遨游吧
“青春畅想”主题班会现在开始
扣住“顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进”的保尔精神来答即可
①倡导健康娱乐,远离低俗文化
文明上网,科学用网
②自我约束,互相监督,远离网吧
①柳花的香味儿;②酒肆里的酒香;③暗含了朋友之间情谊的深厚
运用反问的修辞手法(或将滚滚东流的长江与诗人的离情别意进行对比)衬托出离情之深、别意之长,强烈地表达了诗人与金陵朋友间“水长情更长”的深情厚谊
①吕布在阜宁攻打袁术,袁涣跟从袁术参战
②假使他本来就是个君子,将不会以将军的话为耻辱
①不畏权势:吕布以死相逼,命令他写信辱骂刘备,遭到他的严辞拒绝
②重义轻利:袁涣感念刘备的知遇之恩,宁死不骂刘备
③直言敢谏:袁术有事情咨询他,他能坚持自己正确的观点;④崇尚道义、坚持操守:吕布再三强迫他写信辱骂刘备,他都不答应
由中西方“过马路”方式对比,引出“中国式过马路”是政治文明的生动写照的话题;然后,具体深入地分析了“中国式过马路”的深层原因;最后提出解决方法,呼吁中国人要有平等契约精神和道德自律来改变“中国式过马路”之类的不良文化
运用引用论证,具体有力地论证了道德法令的神圣,我们应当对其持有敬畏之心
表明遵守交通规则不仅关乎习惯,更关乎平等契约精神,使论据更有权威性
首尾呼应,结构严谨
①在柳阴下喝凉茶听蝉声;②中午休息时恬静、安详的场景;③孩子们纵情玩乐的情景
点题(或照应题目),设置悬念,激发读者阅读兴趣,奠定全文的热烈、深情的感情基调,引出下文对儿时听蝉的描写
运用对比、拟人的手法,将小鸡、小猫、小花