2014学年第一学期个人工作总结邓惠玲、中三班在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐
在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,深入细致的备好每一节课,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式
通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛
认真组织好每个活动,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料
二、常规工作方面为了更好地迎接省一级幼儿园的复评工作,我积极主动配合本班教师严抓幼儿的常规
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况
注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力
一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升
三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除
通过故事、儿歌等方式教给孩子们一些简单的自我保护方法,提高孩子