七上第一单元《笑迎新生活》复习学案班级：组名：姓名：组别：【考点分析】本单元在考试中虽然比例不大，但如何创建新集体是命题的热点。通常会以选择、简答题的形式命题。学会做学习的管理者这一内容也是热点，命题多以材料为载体，以选择、观察与思考的形式出现。学习中有苦更有乐，学会享受学习，激发探索世界奥秘的热情。该知识点一般会以选择题、概括题的形式出现。【复习重点】1．如何创建一个优秀新集体？（第7－9页）2．如何做学习的管理者？3．为什么说学习中有苦有乐（苦乐交织）？（第18－19页）【知识构建】【问题聚焦】焦点一、珍视新友谊1.如何面对初中新起点？答：（1）调整习态，适应新环境，熟悉班级、同学。（2）珍惜新起点，作为人生道路上的加油站。（3）珍视新友谊，准备应对新的学习生活，尽快适应新老师的讲课方法。2.为什么要珍视新友谊？答：（1）我们在新的班级里将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。（2）我们要和谐相处、共同进步。珍惜这份成长中的友谊，使我们宝贵的初中生活更加精彩。3.我们应怎样尽快适应中学生活？答：（1）走近新同学，敞开心扉，主动伸出友谊之手。（2）尽快认识和了解我们的老师，并让老师认识和了解我们。（3）极积参加班级的各项。（4）克服依赖心理，在生活、学习上力争做到自理自立。焦点二：共创优秀班集体1.优秀班集体有哪些特征？答：（1）团结互助，班风严谨。（2）同学关系融洽，师生关系和睦。2.怎样创建优秀的新集体？答：（1）共同的目标，前进的动力。（2）各尽其能，发挥所长，奋献集体。（3）团结协作，互助前行。3.如何看待个人在班级中的位置？答：（1）班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线。（2）只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。焦点三、学习新天地1.如何做学习的管理者？答：（1）学会自主学习。（2）提高学习效率。（课前、上课时、课后、作业等方面）（3）科学安排时间（制定合理的计划：弹性原则、适合自己、自我激励）。2.如何了解自己的学习方法？答：（1）每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。（2）我们需要一定的时间适应新的学习内容，摸索新的学习方式，只有在不断尝试的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方法。焦点四：享受学习1.如何认识学习中的苦与乐？答：（1）学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。（2）失学是痛苦的，享有学习的权力和机会，这是多么令人快乐的。（注意<中华人民共和国义务教育法）2.怎样体验探索世界奥妙的快乐？答：（1）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。（2）留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。【自主复习】1.要把我们的班级建设成一个优秀的班集体，就应当要有共同的目标，而当我们有了共同的后，我们就拥有了团结奋斗的______。2.我们每个同学都应当各尽其能，__，_________。3.只有_______,________，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。4.学会_____，提高______,科学_____,是搞好初中学习的有效方法和策略。5.学习，对我们每个人来说都是_____的。6.因为学习是一个_____的过程，需要_____。也正是在这一过程中，我们不断发现_____，获得一种_____的快乐。7.如果在放弃学习的____与摆脱学习的____两者中选择，享有学习的____和____，这是多么令人快乐。8.七年级是人生道路上一个。这个“新起点”主要指我们的新起点。初中的学习是人们一生中的。9.学习中有更有，《中华人民共和国法》告诉我们有学习的权利和义务。10.要真正融入到“新学校，新同学”中最终还得依靠：。11.根据遗忘曲线图，我们...
