2015级学生学情分析与对策初三年级2014年春期成绩统计表班级前100名84人前200名117人16915132447531972510466148568101167719107971910875137986238103688118917131216112815目前的学习状况•一、学生学习积极性不高,自觉性缺乏
•二、部分同学失去信心,放弃学习
•三、教学资料缺乏,学生练习不够
应对措施•一、班主任加强管理,多引导,多鼓励,多些时间陪伴和督促
•二、加强集体备课,提高学生兴趣和课堂时效性
•(1)根据学校考试安排,制定学科组教学计划
•(2)钻研教材,精心备课,提高课堂效率
•(3)备课组老师加强合作,新老师多向经验丰富的老师请教,资源共享,经验共享
•(3)每周最好进行一个专题训练
•三、抓重点人头,有的放矢,提高升学人数•(1)明确每个班的重点人头有哪些
•(2)加强作业批改和作业检查
•(3)加强重点学生薄弱科目的辅导