白衣天使•白衣天使，即是穿白大褂的护士。意思是说：他们纯洁、善良、富有爱心；他们救死扶伤，童叟无欺。他们被比喻为是奉上帝的差遣到人间来治病救人的天使。人们都喜欢把护士比喻白衣天使。1820年5月12日，南丁格尔在父母旅行于欧洲的途中，在意大利的佛罗伦萨城出生。她父母以此城为名为她取名。这个在1820年还罕见的名字，随着岁月流逝几乎家喻户晓。世界各地的成千上万的少女被取名为弗洛伦斯，以表示对南丁格尔的敬意。南丁格尔弗洛伦斯·南丁格尔，因她在克里米亚进行护理而闻名，被誉为“提灯女神”。1908年3月16日，她在88岁高龄时被授予伦敦城自由奖。她是世界上第一个真正的女护士，开创了护理事业。“5.12"国际护士节是全世界护士的共同节日，就是为了纪念这位近代护理的创始人而设立的，这一天就是弗洛伦斯·南丁格尔的生日。提灯女神南丁格尔北师大版六年级语文下册第三单元白衣天使１．解决生字词，将课文读通读顺。２.了解课文主要讲了什么？３．理清课文的叙述顺序４.想一想：读了课文，你觉得南丁格尔是一个什么样的人？用较快的速度读课文我会读，我能懂诊断优裕结婚申请康复淡薄开拓舆论伦敦巡视刊载论坛表彰粗陋老龄愚昧欧洲缅怀谦恭先驱奠基表彰跻身聘请功勋血迹空前改善自束婉拒毅然不屑改观哗然娇宠下贱污渍谦恭礼让溘然长逝这篇课文主要讲了什么？•2.南丁格尔英国护士，使护理学成为科学的现代护理学奠基人。1820年5月12日生于意大利，1910年8月31日死于英国。出身于一个优裕家庭，受过良好的教育。她提倡妇女参加劳动。19世纪30年代的英国医院肮脏混乱，护理工作多由名声低劣的妇女担任，其社会地位同于仆役，工作艰苦、时间长，同时因缺乏护理常识，病人得不到适当照顾，死亡率高。1850年南丁格尔不顾家人的反对，毅然前往德国的凯撒斯韦特接受护理训练。1853年克里木战争爆发，战争中英军救护条件很差，伤员死亡率极高。次年，南丁格尔率领38名护士亲赴前线进行救护。半年内伤员死亡率由42％降至2％。她对伤员充满同情心和责任感，夜晚时常手提油灯在病房巡视，被称为“提灯女神”。1860年她用公众捐助的南丁格尔基金在圣·托马斯医院开办世界上第一所护士学校——南丁格尔护士学校。以后各医院相继成立护士学校。她还提出公共卫生护理思想,认为要通过社区组织从事预防医学;她一生培训护士1000多人。1963年国际护士会决定以她的生日5月12日为国际护士节。分段第一大段（1）护理专业的创始人是南丁格尔第二大段（2-13）南丁格尔的事迹第三大段（14）南丁格尔是现代护理专业的创始人记叙顺序•择业（2）——与少校争执（3-9）——做护士（10-11）——开创护理事业（12-14）——历史评价（14）细读课文第一自然段•思考：护士的职业是干什么？护士的职业1在大约一百五十年多年前，护理工作是怎样的？•南丁格尔来了，•走廊，大大改善，不再是……，而是……•病房，大大改善，有了……有了……•伤员们……品读课文2当时，英军医疗救护条件非常低劣，这说明了什么？但是南丁格尔却选择了这份事业，又说明了什么？•尽管她也知道，去护理伤员，将面临……•尽管她知道，去前线，将面临……读对话“高贵的小姐，你还是回伦敦去吧！你就是把这些伤员护理好了，他们也不能上战场了。”“为什么？”南丁格尔不解地问。“你想一想，一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷吗？你和你的同伴把他们娇宠坏了！”“不！”南丁格尔直视着少校的眼睛说，“在我眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤了，他们应该得到护理和安慰。”少校还想说什么，南丁格尔表情严肃地说：“对不起，少校先生，我现在没有时间和你讨论这个问题。”说完，她转过身向病房走去。南丁格尔南丁格尔创造的奇迹震动了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。一时间，南丁格尔也成了英国传奇式的人物。1912年国际护士会倡议各国医院和护士学校于每年5月12日举行纪念活动，并定位为国际护士节，以表示对南丁格尔的敬意。（区别“奇迹”与“事迹”南丁格尔是一名护士。她是贵族家的小姐，但是她想当一名护士去帮助人们。而她帮助病人放弃富贵当一名当时人们认为低贱的护士...
