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课外活动设计_第1页
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课外活动设计“寻宝”1、方法:一方学生以学科知识或学生行为规范内容设置问题并隐藏,另一方学生寻得后作出正确解答视为寻得宝藏积分;两方学生交替进行以积分多少确定富豪级别,把枯燥的复习赋予游戏趣味2、步骤:(1)、将全班学生分成基本相当的甲乙两组;(2)、每组同学将学期或学年内学习内容编成问题,并准备好答案(注意保密)复杂问题由教师负责。最后交由教师审核备用。(3)、将各科问题按照难易程度分成A、B、C、D四类;各组同学分成相应的A、B、C、D四组,以便落实人人参与的原则。(4)、由甲组同学在前方布置(藏匿)问题(宝藏)并在一米的距离内插上标识问题级别的小旗;乙组同学在组长带领下找出问题交由相应级别的本组同学解答(如果越级解答可加分),正确即赢得宝藏积分。(5)、换乙组同学重复上面的步骤。(6)总结评比。

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