第六单元年、月、日的认识2011人教版数学三年级下册王团镇倒墩子完全小学教师：杨娟年、月、日的认识年、月、日1、填空。1时=（）分1分=（）秒180秒=（）分240分=（）时2、提问：（1）时、分、秒都是什么单位？（2）关于时间单位你还知道哪些?讲述：地球绕太阳运转一周经过的时间就是一年。月亮绕地球运转一周经过的时间大约就是一个月。同时，地球自己也在旋转，地球自己旋周的时间是一日。今天我们就来学习有关年、月、日的知识。1、认识年、月、日（1）提问：以前我们用钟、表来研究时、分、秒，那么年、月、日我们可以用什么来研究呢？（2）观察手中的年历卡，看看这是哪一年的年历。（3）分别找到10月1日，7月13日，看一看，各是星期几。提问：10月1日是什么节日？（4）请同学们在年历卡上找出你所知道的纪念日，爸爸、妈妈和自己的生日等，看一看，分别是星期几。（5）观察：一年有几个月?每个月的天数一样吗？哪几个月是31天？哪几个月是30天？（6）讨论交流，完成手中的表格（7）认识大月、小月。大月：小月：二月：一、年、月、日的关系和记忆法四、对比观察，全面认识四、对比观察，全面认识问题：一年有多少个月？每个月有多少天？介绍：（1）拳头记忆法；（2）歌诀记忆法。下面的歌诀，可以帮我们记住大月的月份。1.五、综合应用，解决问题五、综合应用，解决问题（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？五、综合应用，解决问题五、综合应用，解决问题2.为了算出2014年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的？要求：说一说，写一写。列出算式：六、观看了解，拓展认识六、观看了解，拓展认识问题1：你知道这是什么吗？每一句话什么意思呢？问题2：你能在年历上找到这些节气吗？七、布置作业七、布置作业作业：作业：第80页第1题。
