第一单元《论语》选读二、当仁，不让于师千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接►孔子名言集锦做人处事篇(一)•不迁怒，不二过。•三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！•人无远虑，必有近忧。•无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。•士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？•执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。•与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接•益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。•君子欲讷于言而敏于行。•君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接1．字音绥．之斯来()喟．然()莞．尔而笑()哂．之()铿．尔()舞雩．()千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接suíkuìwǎnshěnkēnɡyú2．通假字(1)一言以为不知．(“知”通“智”，聪明、智慧)(2)道．之斯行(“道”通“导”，引导)(3)夫子矢．之曰(“矢”通“誓”，发誓)(4)毋吾以．也(“以”通“已”，停止)(5)鼓瑟希．，铿尔(“希”通“稀”，稀疏)(6)莫．春者，春服既成(“莫”通“暮”，晚)千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接3．一词多义(1)是偃之言是也形容词，正确是鲁孔丘也代词，这(2)其其生也荣，其死也哀代词，他人不堪其忧代词，这样的如其礼乐代词，那亦各言其志也代词，你们的尔其无忘乃父之志表祈使语气的助词，一定(3)伤其何伤于日月乎动词，损伤何伤乎动词，妨碍伤春之作动词，哀悼、悲痛千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接(4)知多见其不知量也动词，知道、了解君子一言以为知通“智”，名词，智慧(5)为为国以礼动词，治理天将以夫子为木铎动词，作为是知其不可而为之者与动词，做千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接4．古今异义(1)无以为．．也古义：以：用；为：做今义：认为(2)前言．．戏之耳古义：前面的话今义：写在一本书或文章前面的话千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接5．词类活用(1)如会同，端．章甫名词作动词，穿上礼服(2)异乎三子者之撰．动词作名词，陈述(3)风．乎舞雩名词作动词，吹风(4)犹天之不可阶．而升也名词作动词，攀着梯子(5)博．我以文使动用法，使……广博(6)闻弦歌．．之声名词作动词，弹琴；唱歌千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接6．文言句式(1)非夫人之为恸而谁为宾语前置句(“夫人”“谁”放在了介词“为”前)(2)贤哉，回也主谓倒装句(主语“回也”，谓语“贤哉”)(3)他人之贤者，丘陵也判断句(用“……者，……也”表判断)(4)其何伤于日月乎状语后置句(“于日月”放在了动词“伤”之后)千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接(5)仲尼岂贤于子乎状语后置句(“于子”放在动词“贤”后)(6)博我以文，约我以礼状语后置句(“以文”“以礼”放在动词“博”“约”之后)千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接千古流芳诵名句重点知识巧预习课文对译直通车文本研讨透视窗栏目链接2.陈子禽谓子贡曰：“子为恭也，仲尼岂贤于子乎？”陈亢对子贡说：“你是谦恭啊，孔子难道比你有才德吗？”恭：谦恭。于：介词，比。子贡曰：“君子一言以为知，一言以为子贡说：“高贵的人一句话可以表现出他的智慧，一句话也可以表不知。言不可不慎也！夫子之不可及也，现出他的不智慧。言语是不可以不慎重的！人们不可能赶得上夫子，犹天之不可阶而升也。夫子之得邦就像他们不...
