人教2011版小学数学三年级笔算乘法(进位)VIP免费

笔算乘法（进位）两位数乘两位数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题34×11=23×11=17×11=40×50=67×20=30×40=28×11≈39×19≈42×28≈53×9≈37425318120001340120030330407604030120050450一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题看谁都能算正确。同学们，你都做对了吗？714×21344836627×11577755二、探究新知二、探究新知（一）情境引入，提出问题48×37＝？春风小学有37个班，平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？48≈5037≈4050×40＝2000大约2000盒。用竖式怎样计算呢？怎样列式呢？先估计一下大约有多少盒吧。比2000盒少。二、探究新知二、探究新知（二）探究算法48×37＝1776×3748643314521776乘数是两位数的乘法应该怎样计算呢？先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数。得数的末位与乘数的个位对齐。再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐。二、探究新知二、探究新知（三）观察对比今天学习的两位数乘两位数和以前学习的两位数乘两位数有什么不同呢？今天学习的两位数乘两位数出现了进位，计算时要加上进位的数。今天学习的今天学习的以前学习的以前学习的7627×1157755521776×3748643431四、练习巩固四、练习巩固填空1、两位数乘两位数的进位笔算，跟不进位时一样，只是要注意哪一位相乘满几十，就要向前一位进（）。2、两位数乘两位数的估算方法是，把两位看成与它接近的（）。3、笔算62×38时，第二个因数十位上的3乘62，得到（）个（），所以积的末尾要和第二个因数的（）位对齐。4、最小的两位数与最大的两位数的乘积是（）。判断45×38与9×5×38的积相等。（）几整十数186十十990√三、知识运用三、知识运用1.做一做。×342329961782×295468481031566×624742928142914×8278641562166396√三、知识运用三、知识运用2.啄木鸟治病。（）（）2362259811811694×3421461978×4643822517（）×√××811129836714√68可能是29元吗？可能是30元吗？三、知识运用三、知识运用3.解决问题。李老师带380元钱去商店买足球，发现足球的价钱比25元贵。买了13个足球后，钱还没花完。（1）足球的价钱可能是多少？30×13＝390（元）390元＞380元不可能是30元。29×13＝377（元）377元＜380元可能是29元。我猜可能是26元。我想不会超过30元，因为……我们来计算一下。我们可以画线段图来分析问题。三、知识运用三、知识运用16元13个足球的价钱380－16＝364（元），由此应该思考13×（）＝364（元）。因为足球的价钱比25元贵，而且通过第（1）题可知足球的价钱可能为26元、27元、28元、29元，进而再通过积的个位4可知足球的价钱应该是28元。所以每个足球28元。3.解决问题。李老师带380元钱去商店买足球，发现足球的价钱比25元贵。买了13个足球后，钱还没花完。（2）如果买完足球后剩余16元，足球的价钱是多少？四、布置作业四、布置作业作业：作业：第50页练习十一，第2题、第4题。