岳阳楼记(生用)VIP免费

大垸镇中学语文学科导学案年级：八年级主备人：课题课型课时使用者上课时间岳阳楼记预习展示四课时学习目标1、学习和积累文言词汇，朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。树立正确的人生观。学习重点1、理解本文的基本内容，并积累名句。2、学习作者将叙事、写景、抒情和议论融为一体的写法。学习难点1、积累并掌握一定数量的文言词汇，达到自己能独立翻译全文。2、学习古代仁人志士忧国忧民的精神，处世、处事要胸襟开阔。第一课时一、创设情景，导入新课：1、板书课题解题岳阳楼。岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。"记"是一种文体,可以记叙描写,也可(抒情.议论),是属于(散文)的范畴。2、了解作者：范仲淹（989—1052），字，(朝代)政治家、文学家。范仲淹任参知政事时，曾提出十条改革措施，包括限制以“思荫”为官，选用干练的人员、严格执行政令导项，又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颖州任途中病死。死后谥号文正，世称“范文正公”。《岳阳楼记》选自《范文正公集》。二、感知文本，积累字词1、自由朗读课文（读准字音，把握节奏，读出感情）2、范读全文，师生印证。3、自测，给下列加点的字注音：谪守（）朝晖（）迁客骚人（）涯（）楫（）霪雨（）霏霏（）薄暮冥冥（）（）嗟（）樯（）岸芷汀兰（）（）皓月（）心旷神怡（）（）宠辱偕忘（）浩浩汤汤（）（）郁郁青青（）潇湘（）（）4、朗读时应注意节奏。本文骈散结合。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿，如阴风／怒号，浊浪／排空；其余按意义划分，不要读破句。如先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。相邻的两组骄句之间，要有稍长的停顿。5、解释下列句中加粗点的词。（1）、政通人和（2）、锦鳞游泳（3）、居庙堂之高（4）、先天下之忧而忧（5）、越明年（6）、薄暮冥冥（7）、属予作文以记之（8）、微斯人吾谁与归（9）、静影沉璧（10）、予观夫巴陵胜状（11）、增其旧制（12）、登斯楼也（13）、前人之述备矣（14）、浊浪排空（15）、薄暮冥冥、（16）、春和景明（17）、则有心旷神怡宠辱偕忘（18）、予尝求古仁人之心（19）、是进亦忧，退亦忧（20）、浩浩汤汤，横无际涯（21）、此则岳阳楼之大观也（22）、然则北通巫峡，南极潇湘6、对照注释理解课文疏通文意（自主.合作.交流）组内不能解决的作好标记，把下列句子译成现代汉语。政通人和，百废具兴属予作文以记之于观夫巴陵郡胜状此则岳阳楼之大观也迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎？沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸立汀兰，郁郁青青而或长烟一空：此乐何极，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣：予尝求古仁人之心，或异二者之为：是进亦忧，退亦忧：7、独立翻译全文。第二课时一、积累文言现象：1、A、一词多义（本课）。⑴和：政通人和（）至若春和景明（）⑵通：政通人和（）北通巫峡（）⑶观：予观夫巴陵胜状（观看）此则岳阳楼之大观也（景物、景象）⑷空：浊浪排空（）长烟一空（）⑸一：一碧万顷（）长烟一空（）⑹极：南极潇湘（）感极而悲者矣（）此乐何极（）⑺以：属予作文以记之（）不以物喜，不以己悲（）⑻或：而或长烟一空（）或异二者之为（）B、一词多义（与其他课文）。1、属：属予作文以记之（）属引凄异()良田美池桑竹之属（）2、备：前人之述备矣（）德才兼备（）攻其不备（）关怀备至（）3、一：一碧万顷（）长烟一空/天与云与山与水，上下一白（）一鼓作气（）4、微：微斯人（）谨小慎微/微乎其微/微不足道（）5、乃：乃重修岳阳楼（）问今是何世，乃不知有汉（）乃悟前狼假寐（）6、异：或异二者之为（）属引凄异（）渔人甚异之（）7、或：或异二者之为（）或王命急宣（）或以钱币乞之（）8、景：至若春和景明（）四时之景不同（）9、胜：以少胜多（...