2014—2015学年第二学期期末三年级科学测试题(卷)一、填空题
(30分)1
种子萌发先长(根),再长(茎)和(叶),植物的根向下生长,根的生长速度很快
植物的茎具有(支撑)植物体及(运输)水分和养料的作用
植物的根能从土壤中吸收(水分)和(矿物质),还能将植物(固定)在土壤中
蚕蛾的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分
蚕的一生要经历(卵)、(幼虫)、(蛹)和(成虫)四种形态
这样的发育特点叫做(变态)
蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的(生命)周期,蚕的生命周期大约为(56)天
温度表示物体的(冷热)程度,物体的温度可以用(温度计)测量
水在自然界有各种形态——云、雨、冰、雪……即水在自然界同时以(气态)、(固态)和(液态)存在
水的状态变化与(热量)有关
磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有(两)个磁极,分别是(南)极和(北)极,用字母表示是(S)极和(N)极
(指南针)是利用磁铁指示方向的仪器
二、火眼金睛判“√”、“×”
(14分)1
蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓都是昆虫
霜、露、水蒸气是不同状态的水
冰必须变成液态的水才能变成水蒸气
零下5摄氏度可以写成-5℃
只有加热的方法才能加快水的蒸发
一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极
水在自然界中的三种形态是可以相互转化的
(√)三、对号入座:(把正确答案的序号填在括号里)(16分)1
一粒种子能够长成一棵植物的奥妙在于(D)A、种子有种皮B、种子有胚芽C、种子有培根D、种子有胚2
植物体各个部分所需的养料是由(B)来完成运输的
A、根B、茎C、叶3
蚕的生命是从(C)开始的
A、蚁蚕B、蚕蛾C、卵4
为了观测到比较正确的温度,在观测时要(A)
A、平视B、俯视C、仰视5
夏天,在棒冰周围常常可