教具名称：十二属相年龄段：大班领域：语言、数学制作方法：<1>准备厚度适宜的硬纸被，用剪刀剪出一个圆形。卡纸剪成分针、时针。<2>准备海绵纸也剪成与硬纸被圆大小相等，进行粘合装饰。（颜色漂亮，浅色较好）。<3>采用电光纸，用剪刀剪出大小一样并适合的小圆及数字。（小圆为浅色，字深色）。<4>挑选有关十二生肖、稍小一些的卡通图贴贴于小圆上。<5>最后将数字与十二属相的前后顺序逐一对应粘合。做成钟表形。<6>注：指针颜色区别开。玩法：（一）语言<1>引导幼儿观察，鼓励幼儿讨论，大胆讲述看到的。<2>激发幼儿参与，进行各种动物模仿。<3>师点出，引导幼儿发现疑惑点进行探究<4>回忆已知故事“十二属相”内容。<5>挑选幼儿分段讲述故事。（二）数学<1>引导幼儿观察，鼓励幼儿讨论，大胆讲述看到的。<2>激发幼儿参与，进行各种动物模仿。<3>组织幼儿发现数字与小动物的秘密关系，引导幼儿进行数字、小动物的不同排序。<4>拓展：运用指针操作，幼儿进行序位的口语表述。目标：（一）语言<1>提高幼儿观察与发展口语表述力。<2>愿意参与角色表演，有表现欲望。<3>通过操作，能够进行连贯性的故事讲述。（二）数学<1>能进行正确数字前后的排序与方位认知。<2>积极参与游戏活动进行操作中的‘玩’与‘学’。
