人教2011版小学数学三年级认识年月日VIP专享VIP免费

卡房小学田春花年月日人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册的认识猜谜语:有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣。每天都要脱一件，最后剩下一张皮。一、谈话引入，初步了解一、谈话引入，初步了解问题1：你们知道今天的日期吗？问题2：年、月、日是常用的时间单位，关于年、月、日你都知道什么？追问：你知道哪些特别的日子？二、对比观察，全面认识二、对比观察，全面认识（一）大月、小月和二月小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的天数记录在表格中。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com2、一年有()个月，其中有()个大月，()个小月。填一填3、6月30日后一天是()月()日，8月1日前一天是()月()日。1、24个月＝()年5年＝()个月1个大月＝()天1个小月＝()天2603130127477311三、综合应用，解决问题三、综合应用，解决问题判断对错,并说说理由1、爸爸出差11月31日才回来！（）×3、7月和8月共有62天。（）2、小红的生日是2月30日。()×√三、综合应用，解决问题三、综合应用，解决问题一二三四五六七八九十十一十二头拳忆记记大月歌诀一：7个大月心中装，7前单数7后双。歌诀二：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。腊就是12月腊就是12月一二三四五六七八九十十一十二头拳忆记()大月（31天）()二月（28天或29天）小月（30天）三、综合应用，解决问题三、综合应用，解决问题1.（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。思考：用什么办法可以验证答案是否正确？2.三、综合应用，解决问题三、综合应用，解决问题（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？要求：说一说你是怎么想的。想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？三、综合应用，解决问题三、综合应用，解决问题3.为了算出2014年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的？要求：说一说，写一写。列出算式：四、观看了解，拓展认识四、观看了解，拓展认识这节课你们都知道了些什么？你有哪些收获？这节课你表现得怎样？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com五、布置作业五、布置作业作业：作业：第78“页做一做”。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com