朝花夕拾教师用VIP免费

口区初中语文学科教学共同体九年级主备学校：索普集备主讲人：张慧课型：新授审核：瞿燕授课时间：月日授课班级：《朝花夕拾》一、选择题：1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（D）A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（C）A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（C）A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实4陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（B）A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是5《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（A）A.有B.没有6选择一个正确答案（D）A、鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段7下列文章不属于《朝花夕拾》的是（A）A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、《藤野先生》8《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（B）A《藤野先生》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》9鲁迅早年留学学习医学的国家是（A）A、日本B、美国C、苏联D、英国10范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（C）A、东京B、北平C、横滨D、绍兴11《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（B）A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》12下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（D）A《狗猫鼠》B《五猖会》C《二十四孝图》D《琐记》二、填空题：1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。4、《五猖会》中，父亲让我背《鉴略》，让我感到痛苦。口区初中语文学科教学共同体九年级主备学校：索普集备主讲人：张慧课型：新授审核：瞿燕授课时间：月日授课班级：5、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看无常。6、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京。7、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。8、《范爱农》一文中,作者追述了在横滨留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。9、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时(弃医从文)的一生中重要的经历。10、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。11、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有卧冰求鲤的故事，如模仿则有性命之忧了。12、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对妨害白话者的愤怒之情。13、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中提及。14、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生的照片15、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。三、简答题：1.“我的报仇，就从家里饲养着的一匹花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。”鲁迅先生对于猫的报仇手段有哪些？追赶、袭击；飞石击中它们的头；诱入空屋里面，打得它垂头丧气。2.“他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他...