如何克服职业倦怠，提升教师职业幸福感李细枝教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感。要缓解和消除教师职业倦怠心理，必须从教师本人、学校和社会三个方面入手。作为我们个人来讲，在其他客观因素都无法改变的情况下，最主要的是我们教师本人首先要学会自我排除和调节。第一、要热爱教师这个职业。不同的幸福感和幸福观都取决于不同人的生活态度、生活价值观和心境心态。我们要树立良好的职业心态，建立正确的职业理想，把教育当作事业来追求，只有这样，我们才会由从业到敬业，最终乐业。第二、要学会体会教育中的幸福。我们可以从教育学生知识或者做人道理的过程中体会其中的快乐，那么教育生涯就是幸福的人生。只有教师幸福了，学生才会感到幸福，因为幸福的教师才能够真正去爱学生，师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。总之，学校让教师有幸福感是实现教育本质的需要，也是教育的最高目标；教师有幸福感也是构建和谐社会的迫切需求，教师自己也要树立起把教育当作幸福工作的境界。只有教师幸福了，学生也会幸福。
