百良镇中心小学教科研组织机构及职责为进一步加强我校教科研组织规划和管理,不断提高教育科研工作的水平和实效,根据校委会教科研规划,决定成立学校教科研组织机构。一、学校教科研领导小组:总负责:王福民教研员:王英阁教导主任:张莉莉职责:1、制定校本研修计划。2、领导小组成员必须深入校本教研第一线,主动承担校本教研任务。3、为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。4、适时聘请专家指导校本教研工作。二、教研组长、组员:语文教研组长:賀莉萍组员:马晓琳、王青丽、张莉莉、成莉、王英阁数学教研组长:李力组员:李晓侠、段崇义、李小刚、李鹏飞、马立学英语教研组长:王青丽组员:张莉莉、賀莉萍、成莉体音美综合教研组长:李晓侠组员:賀莉萍、李力、段崇义、李小刚、闵云杰李鹏飞、马立学职责:1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。2、收集、整理学校校本教研的各种资料,总结学校校本教研的经验和存在的问题,及时向“领导小组”提出建议。3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。三、校本教研领导小组分工细则(一)、校长职责1、全面贯彻执行研训方针、法规,领导和主持学校研修的全面工作,提高教育质量。2、从学校实际出发,主持制订学校研修的发展规划,并认真组织实施。3、审定教导处具体研修计划,确保各教研组进行正常的研修工作。4、加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,钻研业务,不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。(二)、教育主任职责1、在组长的领导下,全面主持研修工作。2、构思并制订学校研修工作计划,并指导实施。第2/3页3、制订研修的有关规章制度并组织实施和考核。4、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习,提高他们的教科研能力。(三)、教研组长职责1、积累资料,及时为教师提供研修、教学信息。2、经常深入学员,帮助他们深入学习。3、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作,努力推广经验。4、积极协助校长、教导处完成各项研修工作。教科研组织机构及职责百良镇中心小学教导处(二零一四年九月)