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八年级上册课件:第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用(人教版)VIP专享VIP免费

八年级上册课件:第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用(人教版)_第1页
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第四节细菌和真菌在自然界中的作用探究主题一作为分解者参与物质循环二氧化碳、水和无机盐植物遗体动物遗体细菌和真菌【特别提醒】只有土壤中的腐生细菌和真菌才能分解动植物遗体。在适宜的条件下,埋入土壤中的种子和埋入土壤中死亡的小动物遗体各有什么变化?提示:在适宜的条件下,埋入土壤中的种子萌发长成了幼苗,死亡的小动物遗体被土壤中的细菌和真菌分解了。探究主题二引起动植物和人患病1.寄生:从活的动植物体和人体吸收_________,导致动植物和人患病。2.举例(1)链球菌寄生在人体内可以使人患_________、猩红热、丹毒等多种疾病。(2)一些真菌寄生在人的体表或体内,如_____和_____是由真菌引起的。(3)真菌还可以引起植物患病,如棉花枯萎病、水稻_____病、小麦_____病、玉米瘤黑粉病等。营养物质扁桃体炎手癣足癣稻瘟叶锈探究主题三与动植物共生1.共生:有些细菌和真菌与___________共同生活在一起,相互_____,彼此_____。2.举例(1)地衣(真菌和藻类):真菌藻类动物或植物依赖有利提供_____________提供________水和无机盐有机物(2)根瘤菌与豆科植物:根瘤菌豆科植物(3)细菌与牛、羊等草食动物:细菌牛、羊(4)有些细菌与人体:有些细菌人体提供__________提供________分解草料中的_______提供生存的___________制造人体需要的维生素B12和_______提供生存的场所和食物含氮物质有机物纤维素场所和食物维生素K【特别提醒】寄生、腐生和共生的区别(1)腐生和寄生是生物的营养方式,都属于异养。腐生是生物从无生命的环境中获得有机物,寄生是一种生物从另一种生物体内获得有机物。(2)寄生和共生是两种生物之间的关系。寄生对一种生物有利,对另一种生物有害,共生对两种生物都有利。作为分解者参与_________引起动植物和人患病细菌和真菌在自然界中的作用寄生:从活的生物体上吸收_________举例:病菌生活在人体内概念:细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互_____,彼此_____举例:地衣与动植物共生物质循环营养物质依赖有利

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