渴望读书的“大眼睛”北师大版四年级下册渭南市实验小学梁娅萍通过学习课文，我知道了这是一双（）的大眼睛！明亮深邃(suì)聪慧清澈明亮乌黑水汪汪水灵灵圆溜溜……（）的眼睛愤怒焦急傲慢绝望哀怨寂寞迷茫疑惑埋怨呆滞羡慕憎恶（）的眼神……默读第2—5自然段，思考：作者是怎样描写大眼睛的？从第2—5自然段中各找一个关键词。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样（）。它注视着前方，漏掉老师在黑板上写的每一个字，漏掉老师讲的每一句话……专注生怕生怕专注的眼神镇定的眼神自信的目光坚毅的目光盛满着（幸福）的目光饱含着（感激）的目光闪烁着（惊喜）的眼神充满着（快乐）的目光你看，这双大眼睛，闪烁着（），充满着（）渴望羡慕。（他把那个吃糖果的男孩一次又一次地叫哥哥），（他把捡来的饮料瓶卖了钱），（仍旧不知道能不能吃到那甜甜的糖果）。尽管尽管可是你看，这双乌黑明亮的大眼睛，好像看着（），看着（），看着（），从心灵深处表示对他们的衷心感谢！1.了解背景，先写眼神。2.透过眼神，再写联想。3.可仿照2—5自然段中某一段的句式写。请以“你看，这双眼睛……”为开头写一段话。。汶川地震云南旱灾玉树重建中国奥运
