1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《虽有佳肴》原文及译文原文：《礼记·学记》：“虽有佳肴，弗食，不知其旨也
虽有至道，弗学，不知其善也
是故学然后知不足，教然后知困
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也
故曰：教学相长也
《兑命》曰：“学学半
”其此之谓乎
译文：即使有美味的肉食，不去品尝，就不知道它味道的甘美；即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处
所以学习以后才知道自己的不足，教人之后才知道自己也有不懂的地方
知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能自我勉励
所以说：“教”和“学”是互相促进
《兑命》里记载：“教人是学习的一半
”大概说的就是这个道理吧
中小学学习资料大全
