我要的是葫芦 VIP免费

葫芦藤哇盯邻húténɡdīnɡlínwalú葫芦藤哇盯邻葫芦葫芦藤好哇盯着邻居我会写我会写哇没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。☆葫芦开始长得怎么样？为什么小葫芦都落了？（齐读课文2--3自然段）小组合作：用“—”画出说明“种葫芦的人”心里想的和说的句子。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”有几个虫子怕什么！我来猜有几个虫子不可怕。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿一次失败怕什么！一次失败不可怕。一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”叶子上的虫还用治？我来猜叶子上的虫不用治。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿这样的小病还用打针？这样的小病不用打针。种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？学了这课之后，你从中明白了什么？事物之间是有联系的。只要葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的。根（营养和水分）茎叶子果实事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。•1、读课文。•2、实践活动课余时间种葫芦。作业作业细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！★种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，可能会（）地说：（）这个人要葫芦,他得到葫芦了吗?（课文第4自然段）（）的葫芦叶（）的葫芦藤（）的葫芦花（）的小葫芦绿绿细长雪白可爱从前，有个人种了一棵葫芦。（细长的）葫芦藤上长（满）了绿叶。开出了几朵（雪白的）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（多么可爱的小葫芦哇！）那个人每天都要去看几次。主人：“我的小葫芦，你快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”邻居：“你别光盯着葫芦，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”主人：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”从前，有个人种了一棵葫芦。（）葫芦藤上长（）了绿叶。开出了几朵（）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（）那个人每天都要去看几次。看一看葫芦叶我是一片小小的葫芦叶，借着太阳公公的光芒，我能制造养分，由葫芦藤输送给葫芦果，让小小的葫芦果快快成长。你们说我棒不棒？•蚜虫我们是害虫，我们是害虫，我们喜欢吸收叶子上的汁液。只要有了我们，那葫芦，小树就惨了！啊，七星瓢虫来了，我们惨了……我会写我会写挂挂衣服挂着我要的是葫芦叶子蚜虫吃黄了因果落又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？第二年第二年,,那个人又种下了葫芦那个人又种下了葫芦,,过了一些日子，过了一些日子，(())的葫芦藤的葫芦藤上又长满了上又长满了(())色的叶子，开色的叶子，开出了几朵出了几朵(())的小花。花谢以的小花。花谢以后，藤上挂了几个后，藤上挂了几个(())的小葫的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起，赶快些蚜虫。这时他想起，赶快，后来小葫芦慢慢，，后来小葫芦慢慢，一个个都长得比。一个个都长得比。二、我会连。挂了小花雪白的小葫芦开了蚜虫可爱的南瓜生了绿叶细长的小花长了小葫芦圆圆的葫芦藤我要的是葫芦我要的是葫芦我会写言每治棵挂哇怪慢你有什么发现吗？我会写言自言自语语言鼓掌我会写我会写每每天每人鼓掌我会写我会写治治虫治病鼓掌我会写我会写棵一棵葫芦两棵树鼓掌我会写我会写怪奇怪怪病鼓掌我会写我会写慢慢慢慢车鼓掌言每治棵挂哇怪慢语言言行每天每月每年治国治水一棵一棵树挂着挂图好哇奇怪古怪快慢慢走我要的是葫芦我要的是葫芦读读课文，这个人这么喜欢葫芦,但是最后他得到葫芦了吗?为什么？读一读，连一连dīnwaténlínzhìɡɡ藤治盯哇邻读一读，连一连dīnwaténlínzhìɡɡ藤治盯哇邻自读课文，读准生字的音。思考：课文讲了一个什么故事？从前，有一个人（）。一天，他发现（），但是他没有及时去治虫，结果（）。说一...