三里畈中学体育教师工作职责为提高学生体质健康,进一步提高体育教学质量,根据学校有关要求,特制定学校体育教师岗位职责,作为检查教师教学工作,评定教师教学质量的依据
一、备课1、同《三里畈中学教师教学岗位职责》中相关内容
2、必须有明确的安全教育内容
二、上课1、教师应根据教学内容,提前填写好体育器材出借单,由老师(体育委员)向器材保管员借出
如有丢失、损坏,器材管理员必须做好登记,通报体育老师,由班级(个人)赔偿
2、教师课前必须认真检查场地、器材,课上采取可靠的保护措施
课上如遇突发事件,要冷静稳定现场,按学校伤害事故处理预案及时上报,并作书面说明及参与事后处理
3、严格执行学生考勤制度和统一的考核标准,不得任意降低或提高
对伤、病学生和例假期女生,要根据具体情况适当安排活动、见习或病假休息
对学生迟到、缺课不知情、不管理将被视作教学事故
4、室内课时,要加强体育卫生保健等基础知识教学;介绍体育新成果,新动向,不断充实和更新教材内容5、室外课时,要适当进行队列练习;技术动作示范要正确,动作要领讲解简明扼要,要注意突出动作的重点、难点和掌握技术的方法、技巧,做到精讲多练;课的结束部分应安排“放松”活动,并布置身体素质练习等作业
6、加强对体育委员和小组长的培训,教会他们掌握整队集合和有关队列条例等,以发挥体育骨干的作用7、教师要认真做好课后小结,对学生测试的相关数据,要做好记录并进行统计分析,倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见,以便及时调整、改进教学方法、教学策略,不断地提高教学质量8、教师要加强对学生的思想品德教育和安全教育,爱护关心学生,严禁体罚和变相体罚学生9、教师上课时(包括室内)必须着装运动服和运动鞋
按时上下课(预备铃响必须到场),不得擅自停课、调课、代课,不得接打电话,不得擅自离开活动场所三、辅导1、对体育困难学生,教师要合理安排训练,循序渐进,使其逐步提高