三年级上册Unit6Happybirthday第三课时一
教学内容与分析:1.Lettersandsounds本部分只要学习Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz要求学生能听,说,读,写所学字母,并在学习字母音,形的基础上,初步掌握5个辅音字母作为单词首字母的发音
Starttoread(Findandsay)Findandsay是一个字母认读活动,要求学生找出图片上出现的字母,并且能够准确地数出字母的个数
二.课前准备:1.教师准备字母的图卡和词卡2.教师准备以这些字母开头的单词图片和卡片
教师准备Let’slearn的单词卡片
4.教师准备该部分的录音器材
三.教学步骤1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)Dailyoralpractice(3-5minutes)(2)教师利用字母卡复习之前所学的字母,让学生认读,并在练习本上默写
2.新课展示(Presentation)(1)教师出示字母Tt,引出Uu字母
教读大写Oo把大写U和小写u让学生认读
再把大小写组合,让学生认读
(2)引导学生联想(寻找)生活中像U的物品,加深学生对字母的印象(3)教师在黑板上板书大小写U,学生书空,让学生观察大写和小写的区别
(4)学生在练习本中进行模仿书写,教师巡视,及时改正学生在书写上的错误
(5)教师呈现umbrella和under的图片,并读出单词,让学生感知O在单词中的发音,然后引导学生推断O作为首字母的发音
(6)以同样的方法教字母Vv,Ww,Xx,Yy,Zz的发音和在单词中的发音
(7)播放Listen,repeat,andchant的录音并跟读
2.趣味操练(Practice)(1)让学生听Let'slistenandcircle的活动
(2)完成Findandsay的活动,引导学生找出图片上出现的字母,并数出字母的个数
如:IseebigV…Howm