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14.2.1正比例函数用心体会生活,处处有数学!设青蛙的总数目设青蛙的总数目为为xx只,则青蛙嘴的总数只,则青蛙嘴的总数目目yy,眼的总数目,眼的总数目zz,腿,腿的总数目的总数目mm这些数量与这些数量与xx的关系式分别是什么?的关系式分别是什么?用心体会,动脑思考用心体会,动脑思考写出下列实际问题中的函数关系式一试身手一试身手1、每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本叠在一起的总厚度h随练习本的本数n变化的关系;2、冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:分)变化的关系。定义:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。1、下列函数中哪些是正比例函数?xyxy3)2(3)1((5)y=x2+1(3)y=2x(4)y=4x-2正比例函数自变量的指数为1.2、当n=______,时,函数y=3xn-1是正比例函数.2例1:画出下列正比例函数的图象画图步骤:1、列表;2、描点;3、连线.xy2)2(xy2)1(y=2x的图象为:-6-4-20246xy=2xx…-3-2-10123…y……x-5-4-3-2-154321-10-2-3-4-512345xyy=-2x的图象为:6420-2-4-6xy=-2xx…-3-2-10123…y……x-5-4-3-2-154321-10-2-3-4-512345xy用你认为最简单的画法画下列函数的图象:31.22.3yxyx看看谁最快函数y=2x,的图象从左向右_______,经过第_________象限;函数y=-0.5x,y=-3x的图象从左向右_______,经过第_______象限。xy23比较黑板上的几个函数图象的相同点和不同点,你能发现什么?上升三、一下降二、四一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.当k>0时,直线y=kx经过三、一象限,从左向右上升,即y随x增大而增大;当k<0时,直线y=kx经过二、四象限,从左向右下降,即y随x增大反而减小.1、正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过二、四象限,则k__0,那么y随x的增大而________.2、已知(-2,y1),(-3,y2)是直线y=3x上两点,则y1___y2.减小><本节课你有哪些收获时间是一个“常量”,但对勤奋者来说是一个“变量”!必做题:P1201、2选做题:P1208课后实践:找出生活中的一种正比例函数关系的实例,编写成应用题,与同学分享.动动脑2、已知y与x成正比例,且x=2时y=-6,则y=9时x=________.1、正比例函数图象经过(-2,-6),这个函数的解析式是__________.-3y=3x

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