小学四年级上册数学教学工作总结本学期,我担任四年级数学教学,为了适应新时期教学工作的要求,我认真学习了课本及课程标准,积极向其他老师请教,结合我班学生的实际情况,认真制定教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展
通过一学期的努力,取得了一定效果
为使今后的工作取得更大进步,现对本学期的工作作如下总结:1
学期初,认真钻研了教材、《数学课程标准》及教参,不但备学生而且备教材教法,根据教学内容及学生的实际,设计课型,拟定教学方法,对本学期教学内容做到心中有数,每一课都做到“有备而来”
在备课本中注意体现教师的引导和学生的主动学习过程
充分利用课后习题的作用,设计好巩固练习
创设各种情境,激发学生思考
在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性
让学生学得轻松、学得愉快,在课堂上教师尽量讲得少,让学生动口动手尽量多一些,同时照顾各个不同层次的学生,让他们得到不同层次的提高
3、虚心请教其它教师
在教学上,遇到有疑问的题目,及时向其他教师虚心请教,听取他们的意见,学习他们的方法,同时积极听他们的课,学习他们的优点,克服自己的不足
4、认真批改作业作业布置有针对性,有层次性
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题
批改作业时,教师点出错题,不指明错处让学生自己查找错误,增强学生的分析能力
鼓励学生独立作业
5、注重对后进生的辅导
在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许后进生采用自己的方法慢速度学习
对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性
在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,再教给他们学习方法,并认真细致地进行查漏补缺
一个学期很快过去了,我班大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但也有一些学生,学习上