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幸福指数调查的反思报告_第1页
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凤翔县纸坊中学黄毓平教师的幸福指数决定教育质量的提升,通过培训和学习,我感触最深的是学生心理问题的形成及应对策略。教育的对象是学生,我们要研究教育对象,这对提高教育质量和学科成绩非常重要。通过学习,我的收获颇丰,首先是教育观念的更新,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度,以及成就一番事业后的幸福感。还有通过培训,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能不断提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,使我们开阔了眼界。身为老师,要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有更多的收获。拥有积极乐观的心态,我们就是幸福的教育工作者,我们就会给我们的学生正能量!让我们一起努力吧!

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