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中一班全教育教案_第1页
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森林防火安全教育教案活动目标1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。活动准备各类消防安全标志图片,灭火器一个,素描纸、油性笔人手一份。活动过程一、认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。这是什么?2.消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。二、了解各类消防安全标志的含义1.出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。2.出示灭火器,向幼儿出示灭火器并演示怎样使用灭火器。三、观看视频1.播放防火灭火的视频,大家认真观察表演后讨论:1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)2)总结:视频向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?四.小组讨论设计森林防火措施1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。4.交流点评。五、巩固总结1.匪警、火警、急救中心电话各是什么?(遇坏人打110,着火打119,急救中心120。)2.遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。六、总结火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

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