班主任经验交流作为班主任我认为应做到两点：“爱”和“严”一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用
“爱自己的孩子这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子
”因此，我想，要做一个好的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”
这是班主任顺利开展一切工作的基础
其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生
工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心
让每个孩子都能分享到老师的关爱
耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学
班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点
我想了解、发现学生的优点是你的工作基础
绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级，而且还要教好一门学科，如果在平时的教学当中，能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科
可以通过这些教学的活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅
正所谓“亲其师,信其道,感其诚”
二、严格管理，养成习惯都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威
一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软
所以，我非常注意保持在学生面前的“威严”，只有让学生对老师有了一种敬畏才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止
如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败
该民主时就民主，该专政时就专政
以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会
我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，还要用“严”震住学生
