如何做一名新时期的合格教师VIP专享VIP免费

如何做一名新时期的合格教师未来世界的竞争是教育的竞争，人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，教师是天底下最光辉、最无私的职业。但随着社会主义现代化的发展以及素质教育的推广，对教师的要求就更高了，我一直在思考如何做一名新时期的合格老师。“教师的职务是千教万教，教人求真”，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”，“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，做一名新时代的合格老师要做到：一、采用民主性，主体性的教学观教师在教学过程中，要体现民主性，主体性的教学观，不要老是一味地自己开口讲，也要让学生有开口发表自己意见的机会，在整个教学过程中，要体现老师是主导，学生是主体，要让学生感受到主人翁的地位，这样可以激发学生求知的欲望，教师要时时刻刻围绕学生是主体这个原则来教学。二、用高尚的情操感染学生。俗话说：身教重于言教。教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身的修养，提高自身素质，具备一种奋发向上、积极进取的敬业精神，教师在学生特别是小学生眼里是神圣的、高尚的，教师的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走、坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，以至于有的学生一辈子都不会忘记，从而得到教育。教师教育的对象是人，而人是具有互通性的。教师关爱学生，学生就会尊敬老师。教师的一句关心话，一个爱护动作都给学生无比的幸福和温暖。教师历来是社会道德标准的化身，承担着以德传承的重任，因此，每一个教师都应该重视自身的道德情操建设。教师人格力量的重要内涵就是要有高尚的道德情操，这是每个教师的道德准则。1．进行爱心学生。没有爱就没有教育界，教师只有热爱学生，才能教好学生，才能最大限度地发挥教育的作用。教师对学生的热爱是一种巨大的教育力量。教师只在热爱学生，才会千方百计地去教好他们。学生只有感受到教师的爱，才会主动地、愉快地接受教育。教师热爱学生，必须热爱每一个学生。陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”教师要用自己的爱去创造爱的氛围，从爱的氛围中教书育人。教师既应是学生的慈母，又应是学生的严师，还应是学生的挚友。2．理解、信任学生。教师要避免带有成见、偏见，或以“先入为主”、“第一印象”等错误认识看待学生，对学生提出的问题或学生的各种需要，教师要在了解的基础上给予合理的解决。这是良好个性心理的必要前提,要让学生理解你,你得先对学生做到。在此点上,千万不能有太厚的面子思想。教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严，把握好尺度。只要充满爱，学生们一定会喜欢。3．尊重学生人格。学生和老师一样，都有着自尊、自重和自己的人格。不论是当堂的教训，还是变相的侮辱，都会对学生造成很大的伤害，甚至导致恶果，因而教师要得饶人处且饶人，万不能以辱骂、斥责学生为正常现象。尊重别人，别人就会尊重你，尊重学生人格就是尊重自己。4．平等对待每一位学生。认真、友好地对待他们，无论优、差生要一视同仁，像对待弟妹、儿女一样，把每一个学生看成是成功者，少现怪，多鼓励，把真爱献给学生，让每一个学生觉得老师最喜欢和关心自己，用情感交流打动学生的心灵，获得学生的崇敬，信任和亲近，才能使学生“亲其师、信其道”。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地、慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。5．和蔼可亲,平易近人。俗话说,笑容是一种胸怀,也是一种能力,更是一种艺术,是打开人与人之间距离的钥匙,老师与学生也一样,一个淡淡的笑容,一份不经意的问候,都能使学生感觉到老师的好,帮助他们茁壮成长。不能老是板着一副酷脸,这样会让学生敬而远之,根本谈不上让学生喜欢你,走了教育的反路...