20132013年中考物理试卷阅卷年中考物理试卷阅卷分析及教学建议分析及教学建议西安交大附中罗兰琴西安交大附中罗兰琴一、分析一、分析20132013年陕西物理试题年陕西物理试题的特点的特点二、分析学生答题情况及失分二、分析学生答题情况及失分原因原因三、对日常教学的建议三、对日常教学的建议一、分析一、分析20132013年陕西物理试年陕西物理试题的特点题的特点11
20132013年陕西中考物理试题知识点覆盖全年陕西中考物理试题知识点覆盖全面,力、热、光、电、声、磁均有涉及
面,力、热、光、电、声、磁均有涉及
在全面考察学生基本概念、基本技能、基在全面考察学生基本概念、基本技能、基本运算的基础上,关注学生运用所学物理本运算的基础上,关注学生运用所学物理知识、物理方法,分析和解决生活中实知识、物理方法,分析和解决生活中实际问题的能力,也对初中学生是否具备一际问题的能力,也对初中学生是否具备一定的科学素养和探究能力进行了考察
题定的科学素养和探究能力进行了考察
题型数量与型数量与20122012持平,试题稳定,试题难持平,试题稳定,试题难度略有下降
13年试题注重联系生产、生活和科技中年试题注重联系生产、生活和科技中的实例,强调知识的应用,体现了物理学的实例,强调知识的应用,体现了物理学科的应用价值
如以温度计、熟鸡蛋、航科的应用价值
如以温度计、熟鸡蛋、航天器,足球、镰刀、皮划艇、起重机、擦天器,足球、镰刀、皮划艇、起重机、擦玻璃的机器人等为载体,考察所含的物理玻璃的机器人等为载体,考察所含的物理知识和实际应用
知识和实际应用
突出对科学探究能力的考察
比如对“声突出对科学探究能力的考察
比如对“声音反射的强弱与反射面材料”的实验探究音反射的强弱与反射面材料”的实验探究更是源于课本上对隔音材料探究的实践活更是源于课本上对隔音材料探究的实践活动,