几分之一和几分之几2456142335看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.没有平均分56………………分数线分母分子（表示平均分成几份）（表示平均分）（表示取其中的几份）把一个圆平均分成4份，14141414把一个圆平均分成4份，每份是这个圆的14。3份是这个圆的3419191919把一个正方形平均切成9块，每块是这个正方形的（）分之（），5块是这个正方形的（）。591919191919九一分数的大小比较12121414>2545<分子相同的分数,分母大的分数反而越小。分母相同的分数,分子大的分数越大。分数的大小比较：比较分数的大小:简单的分数加、减法＋＝＋＝281838()个加()个是()个,就是()1838181821326()个减()个是()个,就是()31216161626思路:思路:＋＝＋＝28183826相同分母的分数相加减：分母不变，分子相加减。（）（）（）（）4499==11我们可以把1看作是441－＝14341与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。()个（）减()个是()个（）,就是13思路:141414341414141414141441、把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸运星，3份做花。做幸运星用了这张纸的(),做花用了这张纸的(),一共用了这张纸的几分之几？做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？解决问题2、小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的，第二次喝了这杯水的，还剩这杯水的几分之几没喝？72735153拓展练习262912243849拓展练习2、阴影部分是整个图形的几分之几？拓展练习2、涂色。拓展练习1、把这个圆的141812涂成红色。2、把这个圆的3、把这个圆的涂成紫色。涂成绿色。拓展练习•通过这节课的复习，你有什么收获？
