初二语文期末复习《名著专题综合性学习口语交际》VIP专享VIP免费

初二语文期末复习《名著专题综合性学习口语交际》“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”1.上面这段文字出自《》，作品的主人公是：2.请结合具体情节，简要说说主人公是一个怎样的人?3.主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。4.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________的意志，________________________的高贵品质。5.这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：______？6.请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)7．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________，以及他的妻子__________。8．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠________回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但______，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。9．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?10.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。公用电话长途直播新款手机震憾上市11.大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自(填一成语)，对这类语言现象褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。看法：理由：12.将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。怒功悟：“”由组成，说明。13.请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。【帮帮你】①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(ｓｈǐ)：猪。14.我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。1/4（2）请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。15．根据汉字是表意文字的特点，请仿照例句写出你的联想或想象。（不要求句式一致））一个“雨”字，让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉；一个“集”字，让我仿佛看到了；一个“山”字，让我仿佛看到了。16．有人认为：汉字书写复杂，不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说法存在了很长时间，认为汉字是教育及信息化的瓶颈，并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识，写一段反驳“汉字落后”、“废除汉字”等观点的话，60字左右。17.“给力”（gěilì）是近年来流行的一个网络走红的词语，官方盘点2010年汉语热词位居榜首。它最初的火热源于日本动漫《西游记·旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这就是天竺吗？不给力啊，老师！”根据它在下列标题中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个字）。（1）高物价时代需财政“给力”民生（国际在线专稿）（2）浙江医院又曝商业贿赂丑闻惩罚不给力难绝“回扣门”（《中国青年报》）（3)《广州治堵,公交优先政策尤需“给力"》(4)《市政府出台两“硬规定"，给力廉政制度建设》（5）“这场球赛太给力了！”（6）根除“霸王条款”，监管需“给力”（《济南时报》11月12日）（7）近日在罗斯托夫州的顿河畔上演的一场太给力的花样驾驶秀，穿越火圈等高超技艺似好莱坞动作大片。（8）江苏给力文化强省（《人民日报》11月10日）18.汉字以形表意，独一无二。巧妙理解汉字，足见智慧。请你仿照示例，任选一个汉字写一段话，要求：紧扣字义，内容健康；语言生动，见解鲜明；30字以上...