“国培计划（2014）”——甘肃省骨干教师短期集中培训项目华中师范大学中学班主任班培训学习情况汇报民乐县第三中学刘杰尊敬的各位领导、老师：大家好！8月17-8月31日我参加了为期十五天的“国培计划（2014）”—甘肃省教师短期集中培训项目华中师范大学中学班主任班的培训，现将半个月的学习情况向大家做汇报：一、基本情况本次培训由我们甘肃省14个地市州的51名中学班主任所组成，为期15天，共84学时的中学班主任集中培训，共有20名来自大学、教研机构和教学一线的著名专家、教研员、班主任为我们带来了一场场精彩纷呈的报告，组织了1次班级交流会、1次文化考察、1次学习研修论坛、1次工程中心参观活动。二、主要收获1．聆听专家报告、感受名家风采近距离接触了全国著名专家、教授、特级教师，领略了名家风采，感受了名家的人格魅力。我们认真聆听了像王宝祥、李季、张国宏等班主任工作领军人物的精彩报告，他们丰富的学识、严谨的态度令人钦佩；认识和了解了像黄佑生、王一凡、张思明等班主任工作研究名家；感悟了像洪早清、吴伦敦、李晓燕、田恒平、雷万鹏、吴军其等知名大学教授的班主任工作理论和专业解惑，把我们的视野拓展到更高层面；分享了像杨小玲、代建勇、耿喜玲等一线名师的教学经验，他们甘于奉献的精神、积极向上的教育追求，也深深地感动着我。2．系统研讨理论，理论结合实践系统研讨了班主任管理工作的相关理论，分享了经验，解决了困惑，完善了知识、更新了观念。本次培训安排了大学教授、专家7人，一线名师和教研专家13人。高校教授着重讲授了班主任工作中相关理论和政策方面的问题，整体上力求系统、完整，涵盖了班主任工作的方方面面；也有关于班主任工作技巧和方法方面的内容，比如说代建勇老师《做一个有心的班主任》，耿喜玲老师<<做一名学生喜欢自己幸福的老师〉〉，彭景老师《信息技术支持下的班级管理》、舒江波教授《网络工作研修模式体验》、吴军其专家的《数字教师成长困惑解析》这些多是由一线教师以切身体会而产生的对工作的感悟，这些生动且贴近教育实践，可操作性强、实用性强的方法与技巧，我对他们所讲内容非常感兴趣，让我增长见识，真是受益匪浅。13．培训方式多样、内容丰富、管理服务到位本次培训从计划编制到组织实施都经过了专家精心设计和反复修改，从培训的理念、课题的设计、专家的遴选、培训方式选择等各个方面都是精益求精，充分体现了教育部强调此次培训实效性的指导思想。本次培训活动形式多样，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也有观摩考察、体验名师风采和学习讨论的实践锻炼。在组织管理上，服务细致、管理温情。住宿条件、上课的条件都很好，这真是一次非常好的培训。借此学习汇报的机会，我衷心地感谢学校领导对我的关怀与培养，给了我一次次培训学习和展示自我的机会；感谢我的同事和朋友们，是你们这些年来的支持和帮助，才让我成长的更快。三、我的感受半个月的学习，和来自全省各地各位同仁的交流，让我对班主任工作感触颇多，今天我想和大家分享一下我对班主任工作的感受：班主任每天都要面对忙碌的生活和承受诸多的压力。班主任越来越难当，这一点我们深有感触。因此，班主任的心态显得尤为重要。如果我们没有一个积极健康的心态，那你的每一天都是繁忙的、厌倦的、劳累的。那么就让我们调整心态，做一个快乐的班主任。做一名新时代的班主任（一）感佩师德力量师德是对学生有着一份与生俱来的责任，师德是对教育工作有着一份舍我其谁的担当，师德是对教育事业有着一份无怨无悔的奉献，让我们以师爱温暖学生的心灵，以激情点燃学生的梦想，以知识开启学生的心智。（二）班主任工作的心态拥有阳光心态学会爱自己解放自己，然后在爱和解放中把工作做出个性做出特色做到无可替代。学会做一个好人:懂得自重懂得尊重懂得进退。学会做一个实在的人:着眼大局：大场景说大话立足现实：小场合说小话放眼未来：深谋远虑说大话学会做一个有性格的人:注意积累，消化和创新把简单的事情做好就是不简单把平凡的工作做好就是不凡以前先进教师的事迹总是悲情的，这次给我们作...
