青藏花园学校2016—2017学年度第二学期导学案第八单元第二课时《简单的搭配》班级：姓名：学习目标1、会用图示法找出简单的不同搭配方法。2、通过观察、猜测、实验、验证等活动，培养学生有序地、全面地思考问题的意识和习惯。3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。重难点能够利用图示法找出简单的不同搭配方法。学法指导自主学习、合作探究导学过程复习旧知用7、3、9可以摆出多少个不同的两位数？答：小组合作探究新知数学书第102页例2：有2件不同的上装和3件不同的下装。每次上装和下装只能各穿1件。一共有多少种穿法？1、请问下面的早餐有（）种不同的搭配。2、从鸟岛到狮虎山，共有多少条路线？（先在每一条路上标上序号，再完成）豆浆牛奶蛋糕油条饼干面包3、妈妈的生日快到了，彤彤打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。拓展训练1、乐乐餐饮店要推出新菜，荤菜有：深海鱼头、豆瓣墨鱼仔，素菜有：香菇素鸡、椒香莲藕、五彩蘑菇。每份饭有一荤一素两个菜，可以有多少种搭配方法？深海鱼头、豆瓣墨鱼仔，香菇素鸡、椒香莲藕、五彩蘑菇。2、小军有3顶帽子，3件T恤，可以有几种不同的搭配方法？
