《在元素周期表中查找元素》濉溪初级中学晋兴荣二0一二年十一月九日教学目标1.知识与技能初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期《九年级化学“活动与探究”栏目教学策略研究》展示课教案表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息
2.过程与方法(1)学习运用对比的方法获取信息
(2)学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息
3.情感态度与价值观(1)保持对化学的浓厚兴趣
(2)不向困难低头,相信随着知识的积累,所有的问题都会迎刃而解
教学重点学会寻找规律性和特殊性的方法教学难点元素周期表的排列规律和相关信息
教学方法猜谜语→引入新课→介绍讲解→学生活动→问题讨论→补充总结→练习提高
教师用具:多媒体教学过程:猜谜语导入同学们喜欢猜谜语吗
我们来猜几个谜语1、世界通用货币
(打一化学元素)
2、火气太多
(打一化学元素)3、流水去,石头现
(打一化学元素)4、岩下土叠土
(打一化学元素)5、大洋干涸气上升
(打一化学元素)6、最轻量级
(打一化学元素)这节课我们来探究《在元素周期表中查找元素》展示元素周期表,指导学生查找铝、氮、氧、镁、硅、硫1元素周期表简介周期:每一横行叫做一个周期
每一个纵行叫做一个族
18个列,8,9,10三列为一族,共16个族
2元素周期表2元素周期表每一格所含的信息元素元素周期表中位置元素符号相对原子质量氢第一周期IAH1
008氮第二周期ⅤAN14
01氧第二周期VIAO16
00镁第三周期ⅡAMg24
31硅第三周期IVASi28
09硫第三周期VIAS32
06[探究一]探究元素在元素周期表中有关信息参见图3-17和表3-3,在元素周期表中逐一查询这些元素的有关信息(如它们在周期表中的位置、元素符号、相对原子质量,等等)
并将其中表明的元素按一定的标准进行分类(如含量的多少、属于金属还是非金属等)