数控原理课程设计目:数控零件加工程序设计业:机械设计制造与自动化16秋指导教师:目录1
1课程设计的任务和作用错误
未定义书签1
2课程设计的要求和目的错误
未定义书签2
设计内容错误
3设计步骤错误
1零件结构工艺分析、毛坯的确定错误
未定义书签3
2加工方案选择错误
未定义书签3
3刀具的选择错误
未定义书签3
4确定切削用量错误
未定义书签3
5数控加工工序卡片错误
未定义书签3
6确定工件坐标系、对刀点错误
未定义书签3
7走刀路线图错误
未定义书签3
8编写程序错误
未定义书签4
参考文献错误
1课程设计的要求和目的1
针对设计任务选择合适的实现方案;2
培养学生查阅技术手册和有关技术资料的能力;3
培养学生程序设计能力;4
培养学生程序调试能力;5
培养学生编制技术文档的能力;6
培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的科学态度用数控车床加工加工下图所示零件:r◎1SK14-毎屯寸2
设计内容3设计步骤3
1零件结构工艺分析、毛坯的确定1
零件图的分析r:=1SK1」一点凯,寸-I从零件图上可以看出,该零件为凸体零件,可通过数控铣床加工完成,外轮廓包含圆弧连接、直线与圆弧连接,还有阶梯孔,通孔等
表面粗糙度要求较高,应分粗、精加工来完成
毛胚的确定分析零件图可知,毛胚为盘类,材料选择45号钢,毛胚尺寸为:长250mm,宽125mm,高18mm
2加工方案选择1
方案1:先铣凸台的轮廓,再铣中间的阶梯孔,最后钻四个通孔;2
方案2先钻四个通孔,然后铣凸台的轮廓;分析:由于选择工件坐标系以及车刀的原因,方案2在定位等方面存在一些难点以及会引起不必要的误差
而且对车刀的要求比较高,综合看来方案1比较方便
通过分析,我最终选择方案1来加工零件
3刀具的选择0