3/25/2011标准预防与职业安全院感科陈波创三甲全员培训创三甲全员培训3/25/2011问题标准预防的概念是什么
在日常诊疗护理工作中,您是否很好地运用了标准预防的措施
3/25/20113/25/20113/25/2011
3/25/2011培训重点标准预防的概念;医务人员洗手指征;医务人员洗手方法;针刺伤处置流程
3/25/2011下列情况紧急,如何处理
*头颅外伤患者需急诊手术但HIV初筛阳性*发热门诊1名患者高度怀疑禽流感*骨科收治1名诊断气性坏疽的患者*动脉穿刺时血液喷溅到眼睛*被注射针头刺伤手指*头颅外伤患者需急诊手术但HIV初筛阳性*发热门诊1名患者高度怀疑禽流感*骨科收治1名诊断气性坏疽的患者*动脉穿刺时血液喷溅到眼睛*被注射针头刺伤手指3/25/2011标准预防在20世纪90年代中期,美国CDC提出了“标准预防”是针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施基于患者的血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和黏膜均可能含有感染性因子目的在于尽最大可能来降低医务人员与病人之间、病人与病人之间微生物传播的危险性,起到了双向防护的作用3/25/2011标准预防概念认定病人血液、体液、分泌物、排泄物等均具有传染性,医务人员在接触上述物质时,必须采取防护措施
同时,还应根据疾病的传播途径采取空气、飞沫、接触隔离措施
3/25/2011标准预防的两层含义:第一部分:“标准预防”适用于医务人员接触所有病人的预防措施第二部分:针对有传染性的病人或有重要流行病学意义的病原体,按其传播途径采取相应的隔离措施,包括空气隔离、飞沫隔离和接触隔离;可以是联合多重途径传播的感染性疾病的隔离3/25/2011标准预防的三个基本概念隔离对象:将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性,需要隔离防护:实施双向防护隔离措施:根据传播途径建立接触、空气、