备战2015中考作文审题九大技巧之一:题眼揣摩法所谓题眼揣摩,就是抓住题目中的关键词来进行揣摩思考
题目是文章的眼睛,题眼又是题目的眼睛,扣住了题眼,就能把握住写作重点
审题时,首先要找准题眼,然后对这个题眼进行揣摩思考
题眼的体现,有以下几种情况:一是动词题眼
题目的动词,一般都是题眼,它是文中人物主要动作在题中的显露,是事件发生、发展、变化特点的体现
例如1990年安徽省中考作文题《我帮妈妈做家务》,这个题目的题眼就是动词“帮”字,不是“学做”家务,也不是“学会了”做家务,而是“帮”妈妈做家务
文章要围绕着怎样“帮”,“帮”什么,为什么“帮”来写
“帮”中受了哪些苦,出了哪些错,获得了哪些乐,学习了哪些知识;妈妈在“帮”中怎样指点,怎样告诫的
通过对这个“帮”的审思,想好“帮”的发生和经过,“帮”的忧怨和喜乐,“帮”对“我”产生的价值和意义
二是形容词题眼
形容词题眼往往能表示文中人物或事物的性质或状态,是对人物或事物的赞美或贬斥的集中体现,通过它,可以看出作者的态度和对人事物的评价
例如1992年山西省中考作文题《校园新风》,这个题目的题眼是形容词“新”
所写的事是“新”
所写的人也是“新”的
要写出“新”在哪方面这些“新”有什么特点,为什么会有这些“新”,要挖掘“新”的因,要表现“新”的意
三是名词题眼
名词作题眼,题目一般比较简短,或提供情境,或设置氛围,或规定事件发生的时间、地点等
客观性较强,但审题时要带主观感情,赋予名词题眼以深意
例如1992年四川省中考作文题《雨中》,这个题目的题眼就是名词“雨”
审题时,要考虑写什么季节或时间的“雨”,为人物或事件设置特殊的氛围;谁在“雨中”活动,选好典型人物,是“我”还是他人;“雨”对人物或事件产生了怎样的效果和影响,对人物起何作用
这样思考,题目审清楚了,文章就好写了
四是有的虚词也可以做题眼
虚词题眼一般在题中起强