水的组成课件新人教版九年级上VIP专享VIP免费

水的组成一、水的组成：（一）电解水的实验现象：1.通电后两极均有气泡产生2.产生的气体正极的少，负极的多，正负极气体体积比为1:2；3.正极产生的气体可使带火星的木条复燃4.负极产生的气体可燃，火焰为淡蓝色知识回顾通过检验产物可知：1.正极生成O2，负极生成H2；2.VH2:VO2=2:1；根据实验结果，用阿伏伽德罗定律可推导得出水的化学式为：H2O结论结论：：水电解生成氢气和氧气，这说明水是由氢元素和氧元素组成的。（二）水的性质知识回顾1.水的物理性质(1).通常情况下是无色无味液体；(2).4℃时密度最大，为1g/cm3；(3).一个大气压下，沸点100℃，熔点（结冰点）0℃。2.水的化学性质通电后水会分解生成氢气、氧气。水通电氢气+氧气H2OH2+O2通电知识回顾知识回顾二、水的净化：净化水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒、蒸馏等。自来水厂的净水步骤是：沉淀、吸附、过滤、消毒。11、沉淀、沉淀除去除去难溶性杂质难溶性杂质，可利用静置水中的，可利用静置水中的悬浮物因悬浮物因重力而自然沉降重力而自然沉降的原理分离水与杂质。的原理分离水与杂质。为了为了促进沉淀促进沉淀常加入常加入絮凝剂絮凝剂，可以，可以吸附水中悬浮的物质，促进沉降。吸附水中悬浮的物质，促进沉降。自来水厂常用的自来水厂常用的絮凝剂：絮凝剂：明矾明矾、、硫酸硫酸铝、三氯化铁、硫酸亚铁等。铝、三氯化铁、硫酸亚铁等。知识回顾2.2.过滤过滤实验室过滤所需实验仪器：烧杯,玻璃棒,玻璃漏斗,铁架台（带铁圈）。实验用品：滤纸知识回顾作用：去除不溶性杂质操作注意事项：一贴、两低、三靠•一贴滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡•二低漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘漏斗内液面低于滤纸边缘•三靠倾倒液体时，烧杯与玻璃棒接触玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触知识回顾33、吸附、吸附常用吸附剂：活性炭常用吸附剂：活性炭作用：作用：吸附掉一些溶解的杂质，吸附掉一些溶解的杂质，除去颜色除去颜色，，臭味臭味。。吸附示意图活性炭活性炭吸附的原理吸附的原理::利用利用其疏松多孔结构中较大的其疏松多孔结构中较大的表面积，吸附气体和杂质表面积，吸附气体和杂质..是是物理变化物理变化。。知识回顾常用的给水消毒的消毒剂有：氯气（氯气（ClCl22）二氧化氯、臭氧等。）二氧化氯、臭氧等。该过程发生了该过程发生了化学变化化学变化。。知识回顾44、消毒、消毒为了去除水中的有害细菌，所以还需为了去除水中的有害细菌，所以还需要用消毒剂消毒。要用消毒剂消毒。蒸馏是净化程度最高的净水方法，得到的水是纯净物。知识回顾55、蒸馏、蒸馏1、定义：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。2、硬水和软水的区分方法：向水中加肥皂水，泡沫很少并且有浮渣的水是硬水，没有浮渣有大量泡沫出现的水是软水。3、硬水软化的方法：(1)生活中通过将水煮沸。(2)实验室里用蒸馏的方法。知识回顾三、硬水和软水：地球的总储水量大，但淡水很少，人类可利用淡水资源不足水资源的1%。我国是严重缺水的国家，水资源的人均占有量只有世界人均水量的1/4。人类生活和生产用水量增大，工业、农业及生活对水体造成的污染造成了水资源的危机。知识回顾四、爱护水资源：1.水污染①工业三废：废水、废渣、废气②农业：农药和化肥的不合理施用③生活：生活污水任意排放工业废水生活污水农业滥施肥2、防治污染，节约用水（一）预防和治理水污染1、工业三废：采用新技术新工艺减少污染物产生；先处理后排放2、农业：农药和化肥的合理使用3、生活：不要乱排污水，少用含磷洗涤剂（二）节约用水1、工业：使用循环水2、农业：滴灌、喷灌3、生活：节水措施知识回顾五、分子与原子分子原子都是构成物质的微粒。分子：分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子：原子是化学变化中的最小粒子。1.定义：2.分子和原子的特点：知识回顾分子和原子都是微粒，都具有微粒的特征:a．体积和质量都很小；b．总在不停地运动着，并且温度越高，运动速度越快；c．分子和原子之间都有间隔分子原子区别相似点知识回顾在化学反应中可再分，构成分子中的原子子重新组...