高一年级第二学期语文学科试卷考试时间：150分钟试卷分值：150分一、选择题（每题3分，共15分）1、下列词语中加点的字，读音有错的一组是（）A、衣帛（bó）食肉生（xìng）非异也契（qì）约B、槁暴（pù）驽马（nú）锋镝（dí）C、度长絜（xié）大俯首系颈(jǐng)谪（zhé）戍D、句读(dòu)经传(zhuàn)谄媚(xiàn)2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）A.孝悌之义崔嵬锲而舍之转轴拨弦B.鞭笞氓隶亡矢遗镞金石可镂C.逡巡峥嵘流血漂橹扪参历井D.痒序之教潦倒瓮牖绳枢呕哑嘲哳3、下列各句中，加横线的成语使用不恰当的一项是（）A、新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不敢跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。B、近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。C、美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。D、中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。4、5、二、古代诗文阅读（一）文言文阅读一、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的文字，完成6～10题。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。6、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（B）A．师道之不传也久矣师道：从师的风尚。B．授之书而习其句读者句读：句子的朗读。C．巫医乐师百工之人百工：各种工匠。1D．六艺经传皆通习之经传：经文和解释经书的著作。7、下列句中不含通假字的一项是(C)A.君子生非异也B．师者，所以传道受业解惑也C．斯天下之民至焉D．或师焉，或不焉8、下列各组句子中，“所以”的用法不同于其他三项的一项是（A）A师者，所以传道受业解惑也B所以兴怀，其致一也C圣人之所以为圣D此所以学者不可以不深思而慎取之也9、下列句子分别编为四组，全都属于论述择师原则的一组是（A）①无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也②师者，所以传道受业解惑也③弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻④惑而不从师，其为惑也终不解矣⑤古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉⑥位卑则足羞，官盛则近谀A．①③B．⑤⑥C．②③D．②④10、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（C）A．本文的中心论点是“学者必有师”，“道之所存，师之所存”。第一段正面阐述了教师的作用、从师的必要和择师的标准。B．第二段慨叹师道不传已久，运用对比的手法，把“古之圣人”从师与“今之众人”耻学于师，“其子”习句读从师与“其身”惑而不从师，巫医乐师百工之人“不耻相师”与士大夫之族讥笑相师分别对比，批判了“士大夫之族”耻于从师的不良风气。C．第三段以孔子从师的范例，进一步阐明教师的作用和“道之所存...
