《PEP小学英语》教材分析《PEP小学英语》话题列表第一册(三上)第二册（三下）第三册（四上）第四册（四下）单元话题单元话题单元话题单元话题U1school:stationery,greetingsU1school,countriesU1classroomU1schoolU2body,greetingsU2familymembersU2stationery,schoolbag,numberU2time,school,dailyroutinesU3colour,greetingsU3number,stationeryU3friends,hobbiesU3possessions,clothesU4animalsU4fruitsU4house,furnitureU4weather,clothesU5foodanddrinksU5positions,toysU5foodanddrinksU5shopping,clothesU6number,toysU6animalsU6familymembers,jobsU6animals,vegetables第五册（五上）第六册（五下）第七册（六上）第八册（六下）单元话题单元话题单元话题单元话题U1teachersU1dailyactivitiesU1transportationU1body,friendsU2weekdays,weekendactivitiesU2weather,season,activitiesU2community,transportationU2feelings,body,illnessU3foodU3monthsU3entertainment,dailyactivitiesU3dailyactivitiesU4dailyactivitiesU4dailyactivities,entertainmentU4hobbies,transportation,friendsU4holidayactivities,transportationU5positions,furnitureU5animals,activitiesU5jobs,familymembersR1travelU6natureU6fieldtripactivitiesU6natureknowledgeR2farewellparty以下表格以课标中列出的二级目标15项话题和中学英语所列23项主话题为根据分成两列，进行比较。课标二级目标15个话题及涉及单元数扩展话题及涉及单元数最全小学英语资源免费共享（二群）227264835数字5(B1U6,B2U3,B3U2,B4U6,B6U3)颜色2(B1U3，B4U3，)时间3(B4U2,B6U1,B7U3)日常活动8(B4U2,B5U2,B5U4,B6U1,B6U4,B6U5,B7U3,B8U3)交通5（方式问路）（B7U1,B7U4,B7U5）B8U1,B8U22位置(B2U5,B5U5)天气2(B4U4,B6U2)食品7(B1U5,B1U5C,B2U2C,B2U4,B3U5,B4U6,B5U3)服装3(B4U3,B4U4,B4U5)周围环境：住宅、家具；社区设施3（B3U4,B5U5,B7U2）月份星期2(B5U2,B6U3)旅游2(B8U4,Recycle1)玩具2(B1U6,B2U5)动植物5(B1U4,B2U6,B4U6,B5U6C,B6U5)身体2(B1U2,B8U1)中外史地常识3（B3U2C，B4U2C,B7U3C）注：C部分辅助板块兴趣爱好2(B3U3，B6U5)疾病与意外1(B8U2)个人情况3(B1U1,B2U1,B8U1)家庭4(B2U2,B3U6,B7U4,B7U5)学校7(B1U1,B2U3,B3U1,B3U2,B4U1,B4U2,B5U2购物2(B4U5，B6U3)所有格1(B4U3)科普知识1(B7U6)个人情感1(B8U2)规则3(B4U1C,B6U1,B6U6C)注：辅助板块社交、聚会1(Recycle2)朋友与周围的人3(B3U3,B7U4,B8U1)文体活动4(B6U2,B6U4,B6U6,B7U3)节日6(B1U1C,B1U2C,B2U1C,B2U3C,B2U5C,B5U2C)注：辅助板块自然、地貌2（B5U6,B7U6）国家地图2（B4U2,B4U4）社会：文化、国家5（B1U3C,B1U4C，B1U6C,B2U1,B2U6,）注：辅助板块语言文化19(B2U4C,B2U6C,B3U1C,B3U3C，B3U4C,B3U5C,B3U6C,B4U3C,B4U4C,B4U5C,B4U6C,B5U1C,B5U3C,B6U3,B7U4C,B7U5C,B8U1C,B8U2C,B8U3C,)最全小学英语资源免费共享（二群）227264835注：辅助板块由上表可看出，《PEP小学英语》作为教材起始阶段的三年级主要涉及的话题包括：数字、颜色、方位、食品、玩具、动物、身体、个人情况、家庭、学校等。整套教材涉及较多（超过4个单元）的话题包括：数字、文体活动、学校、节日、语言文化、社会、家庭、食品、交通。教材作为要求掌握内容的AB部分所涉及的话题多为课标二级目标所推荐的话题，并且分布比较均匀。扩展话题主要集中在日常生活和交通两方面，较为贴近学生日常生活。教材在话题处理方面充分利用了选学的C板块，把一些相对来说涉及内容较复杂并专业化，难以简单描述的话题，如：语言文化、国家社会、节日、中外史地常识等内容放在C部分Culture和Goodtoknow板块，只作为了解内容，不做掌握要求。这样一方面能扩大学生的视域，另一方面又避免把复杂的语言材料呈现给学生，造成他们理解和掌握上的困难。语音内容《PEP小学英语》语音部分的内容序列及呈现方式如下：位置板块名称内容特点二册（三下）U1-U5Let’ssay认读26个字母，每个字母配两个例词，学习字母名称音，并体会字母在单词中的发音。与字母教学融在一起，铺垫语音暗线，初步接触26个字母所代表的26...
