对不用范画的绘画教学的思考VIP免费

我觉得对于简单的生活中常见的事物，如小鸡、螃蟹、树、书包等可以呈现在孩子面前，供他们自主观察的，教师只是一个支持者和引导者，让幼儿走进大自然或提供实物，幼儿通过对外部世界的挂产和体验所获得的视觉经验，远远大于我们美术或者红所提供的范画形象，幼儿自我表现和表达所要反映的经验形象也远大于我们提供的范画形象。引导孩子们对于实物的全面观察并让幼儿自主创作自己眼中的事物。对于一些幼儿生活中不易见到的事物，如猫头鹰、长颈鹿等，我们可在活动前，提供一些视频，让孩子们去看，去了解其一些外形特征及生活习性，活动中可运用一些不同动态的图片来欣赏，唤起幼儿的记忆再现所感知过的对象。