中考综合复习基础与运用整理制作：张小平中考题型及分值•积累与运用（8小题左右）（36分）文言文（13分）（课内）•阅读（40分）现代文1（15分）（课外）现代文2（12分）（写作材料）•写作（40分）题目一：命题作文题目二：材料作文•卷面（4分）近年来，中考积累与运用主要包括以下内容•卷首语•字、词、句子、标点类•诗词类•诗词赏析•仿写•名著（文学常识）类•信息提取（新闻、漫画、图表）•颁奖词•语言表达卷首语此类题一般是在试卷的开头,要求自己给自己写出一段鼓励的话,字迹应工整.即考查了语言能力,也考查了书写能力.例一、(05年中考)1．下面的词提示了考试应注意的几个方面。请你对症下药，将这四个词按最适合你的顺序依次填入方框内，然后按你排好的顺序，用这些词写一段激励自己的话。(共4分。你可根据情况自行降低难度，如选择其中的3个、2个、1个，每个1分)积极负责沉着认真：返回例二、(07年全国语文能力竞赛初三)•走进竞赛,展示能力，满怀信心,取得佳绩.为自己写一句话,给自己加油_____________________________________________________________________________________________________例三、(07年中考题)当你打开这份试卷的时候,你一定想到了很多,也准备了很多。那么,请你发挥独创,以他人的口吻为这份试卷写一段温馨隽永的卷首语,要求能对考生起到提示或激励作用。50字左右。(4分)卷首语：_____________________________________________________________________________________________________返回例四、（08年中考题）8．仔细品味下面这句话．然后把你的感受写下来。（40字左右）(2分）你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事……即使是在剥一只橘子。例一、在下面横线处填上恰当的字。（09年中考）(3分)中国汉字具有三美：形美以感目，如“月”和；音美以感耳，如“哗和；意美以感心，如“信”和。二、字、词、句子、标点类山林旦咏沽吱明休众象形字例：月、龟、马、鱼、日、门、木、山、手、羊、草、鸟、虫、川、耳、口、人、田、水、火例：形声字左形右声：材偏铜冻证骑秧破.右形左声：攻颈削瓢放鹉雌故.上形下声：管露爸芳崖宵界字.下形上声：架案慈斧贡膏凳赏.外形内声：固病庭阀园匾裹衷.内形外声：闷问闻辫.会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。会意字类型：①异体会意字：用不同的字组成。如“武”，从戈从止。止是趾本字，戈下有脚，表示人拿着武器走，有征伐或显示武力的意思。②同体会意字：用相同的字组成。如“从”，表示两人前后相随、“比”，表示两人接近并立。析甲骨文从木从斤。斤为斧的象形。本义是破木，即劈开木头。伐甲骨文从戈从人，表以戈刃砍人的头。本义是砍杀。《说文》据小篆释形为“从人持戈”，非是。及甲骨文从人从又，表一只手把前边的人抓住。本义是赶上逮住。光甲骨文从火在人上，表人头顶上有火光照耀。本义是光辉。只甲骨文从又持隹，表捕鸟在手。本义是猎得禽兽。为后世获字初文。《说文》释义为“鸟一枚也”，是后起义。秉甲骨文、金文从又持禾。本义是执持。男甲骨文从田从力。力象耒形。表示用力在田间耕作的人。本义为男子。妇甲骨文从女持帚。表示从事家务劳动，侍箕帚的女性。本义为妇女。从甲骨文从二人相随，本义是相听从。“灶、尘、国、孬”等。会意字是由两个或两个以上的形体组合而的，组合的方式多种多样，交叉错综，这就是会意的方法所以“高产”、会意字所以多于象形字和指事字的原因。拿“人”和“木”说：“人”和“人”可以组合为“从、众”等，“人”还可以和其他形体组合为“保、伐、戍、付、伍”等；“木”和“木”可以组合为“林、森”，“木”还可以和其他形体组合为“析、相、采、困”等。•例二、（06年中考）4、仿照下面示例，从备选的几组形近字中任选一组，写一句有创意的话，从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。(2分)示例：众对人说：没有你们每个人的努力，就没有我的存在。(或人对众说：一会儿没见，哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。)丰一干木一林甲一由本...
